Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 15.02.2024/Pykälä 29

SL 15.02.2024 § 29  

142/03.00/2024

Valmistelija Sivistystoimenjohtaja Mikko Ripatti, mikko.ripatti@savonlinna.fi, p. 044 417 4202, kasvatus- ja opetuspäällikkö Tero Tuononen, tero.tuononen@savonlinna.fi,  p. 044 417 4303, koulusuunnittelija Milka Voutilainen, milka.voutilainen@savonlinna.fi, p. 044 417 4201

Selostus Opetus- ja kulttuuriministeriö pyytää lausuntoa luonnoksesta perusopetuslaissa tarkoitetun opetuksen valtakunnallisista tavoitteista ja tuntijaosta annetun asetuksen sekä perusopetusasetuksen muuttamisesta. Esityksessä ehdotetaan lisättäväksi äidinkielen ja kirjallisuuden sekä matematiikan vuosiviikkotuntimäärää kaikille yhteisen opetuksen osalta kolmella vuosiviikkotunnilla.

 Esityksessä ehdotetaan, että lisäys tehtäisiin voimassaolevan tuntijaon nivelvaiheiden mukaisesti siten, että sijoitettaisiin kaksi vuosiviikkotuntia äidinkieleen ja kirjallisuuteen vuosiluokille 1-2 sekä yksi vuosiviikkotunti matematiikkaan vuosiluokille 3-6. Opetuksen järjestäjä kohdentaa tunnit paikallisesti tarkemmin vuosiluokittain. Lisäyksen johdosta myös perusopetusasetuksen viikoittaista kokonaistuntimäärää tulisi nostaa 3 tunnilla.

 Esitykseen sisältyvät ehdotus perusopetuksen valtakunnallisista tavoitteista ja tuntijaosta annetun valtioneuvoston asetuksen (422/2012) 6 §:n 1 momentin muuttamisesta sekä ehdotus perusopetusasetuksen (852/1998) vuosittaista ja viikoittaista tuntimäärää koskevan 3 §:n 1 momentin muuttamisesta. Asetusmuutosten esitetään tulevan voimaan 1.8.2025.

Lapsivaikutusten arviointi Ei vaikutuksia lapsiin vielä käsittelyn tässä vaiheessa.

Yritysvaikutusten arviointi Ei mahdollista arvioida vaikutuksia yrityksiin käsittelyn tässä vaiheessa

Esittelijä Sivistystoimenjohtaja Ripatti Mikko

Päätösehdotus Sivistyslautakunta päättää todeta lausuntonaan seuraavaa: ”Savonlinnan kaupunki pitää esitystä tarkoituksenmukaisena ja puoltaa sitä esitetyssä muodossaan. Oppimisen taitojen kannalta lukeminen, kirjoittaminen ja laskeminen ovat keskeisiä perustaitoja, joihin edellytykset luodaan perusopetuksen varhaisessa vaiheessa alkuopetuksessa. Matematiikan taidoissa eräänä keskeisenä oppimisen haasteena ovat olleet sanalliset tehtävät, joiden osalta valmiuksia tukee myös luetun ymmärtämisen valmiuksien vahvistaminen. Lisäksi tulisi kiinnittää huomiota lukutaidon laaja-alaistumiseen ja uusiin lukutaitoihin, joiden opetuksen tavoitteita Savonlinnan kaupunki on kehittänyt ja pilotoinut osana valtakunnallista kehittämistyötä. Tuntijaon lisäyksestä aiheutuviin kustannuksiin tulee valtion osoittaa koulutuksen järjestäjälle vastaavat määrärahat.”

Päätös Sivistyslautakunta hyväksyi päätösehdotuksen.

Tiedoksi Opetus- ja kulttuuriministeriö